Orthopedagoog

• 09-06-2026
• Roosendaal
• parttime
• hbo
• vast

Vacature omschrijving

*Behandelaar Leerproblematiek - Kind en Jeugd (tot 18 jaar) | Roosendaal| Minimaal 24 uur | Start: na de zomer (eerder mag)

*orthopedagoog of psycholoog met een SKJ- of BIG-registratie met kennis van leerproblematiek 

Kinderen die vastlopen bij taal, lezen, spelling of leren — en ouders die zich afvragen hoe ze kunnen helpen. Daar ga jij mee aan de slag.

Als behandelaar leerproblematiek bij Praktijk Schoone begeleid je kinderen en hun gezinnen bij hulpvragen rondom dyslexie, TOS en andere leervragen.

Je doet dat niet alleen, maar vanuit een interdisciplinair team waar logopedisten, (ortho)pedagogen, psychologen en systeemtherapeuten samenwerken onder één dak. 

WAT JE GAAT DOEN

• Intakes, diagnostiek, behandeling en adviesgesprekken met het accent op leerproblematiek — van dyslexie, dyscalculie, kennis van TOS en hoogbegaafdheid tot vragen rondom AD(H)D, autisme, executieve functies en andere factoren die het leren beïnvloeden
• Het kindprofiel in kaart brengen: niet alleen de leervraag, maar ook ook de onderliggende factoren die meespelen
• Bevindingen helder uitleggen aan ouders en het netwerk, en vertalen naar een praktisch plan op maat
• Ouders betrekken als actieve samenwerkingspartner
• Samenwerken met scholen en andere professionals binnen het netwerk van het kind
• Werken op onze hoofdlocatie in Roosendaal en op verschillende (school)locaties binnen de gemeente Roosendaal en op Tholen
• Bijdragen aan teamoverleg, intervisie en gezamenlijke kwaliteitsverbetering
• Evidence-based werken en je behandelaanbod blijven vernieuwen op basis van wetenschap en praktijkervaring

WIE WIJ ZIJN

Bij Praktijk Schoone geloven we dat je kinderen het beste helpt als je breed kijkt. Daarom werken logopedisten, (ortho)pedagogen, psychologen en systeemtherapeuten bij ons samen onder één dak.We vullen elkaar aan, denken mee over elkaars casuïstiek en zoeken samen naar de best passende aanpak — altijd met oog voor het kind én het gezin.

Wij werken op basis van vijf kernwaarden: Samenwerken, Hulpvaardigheid, Plezier, Nastreven van de beste zorg en Empathie. We noemen dat SHINE. Het is de basis van hoe we samenwerken, evalueren en groeien. Vanaf je eerste dag kijken we samen naar jouw krachten en ontwikkelwensen.

Jij maakt het verschil— omdat wie je bent als professional direct de kwaliteit van de zorg beïnvloedt. Daarom investeren we niet alleen in vakinhoudelijke kennis, maar ook in jouw persoonlijke ontwikkeling.

Onze hoofdlocatie in Roosendaal beschikt over diverse behandel- en spelkamers. Daarnaast werken onze behandelaren op verschillende (school)locaties binnen de gemeente Roosendaal en op Tholen.

WAT WIJ BIEDEN

• Begeleiding door ons ondersteuningsteam en collega’s — tijdens je inwerktraject én daarna
• Inhoudelijke sturing en coaching door een ervaren regiebehandelaar
• Flexibiliteit in werktijden, werkzaamheden en locaties —in overleg
• Een stimulerende interdisciplinaire samenwerking bij leerproblematiek, ontwikkelingsvragen en gedrag
• Salaris conform de CAO GGZ. Voor deze functie is de functieschaal van functiegroep 60 van toepassing.
• Een arbeidsovereenkomst voor bepaalde tijd met uitzicht op een vast dienstverband
• Pensioenregeling
• Jaarlijkse gesprekken over jouw werkplezier en ontwikkelwensen
• Interne en externe scholings- en ontwikkelmogelijkheden
• Teamactiviteiten, studiedagen en een collegiale, laagdrempelige werksfeer
• Een ISO 9001-gecertificeerde werkomgeving

WIE JIJ BENT

Je bent orthopedagoog of psycholoog met een SKJ- of BIG-registratie met kennis van leerproblematiek bij kinderen. Je kijkt breed: je begrijpt dat een leervraag zelden op zichzelf staat en dat factoren als AD(H)D, autisme en executieve functies het beeld kunnen beïnvloeden. Je vindt het leuk om dat samenspel te ontrafelen en begrijpelijk te maken voor ouders en school.

Je investeert niet alleen in methodes en kennis, maar ook in wie je bent als professional — omdat je weet dat dat direct verschil maakt.

Je staat open voor feedback, je reflecteert op je eigen handelen en je wilt groeien, zowel vakinhoudelijk als persoonlijk.

Je herkent jezelf hierin:

• Je hebt ervaring met of affiniteit voor diagnostiek en behandeling bij leerproblematiek
• Je kunt breed kijken en verbanden leggen tussen leervragen en onderliggende ontwikkelingsfactoren
• Je werkt vanuit de kracht van het kind en het gezin
• Je communiceert helder met ouders, scholen en collega’s
• Je hebt een gezonde dosis zelfreflecterend vermogen en je investeert bewust in je persoonlijke groei
• Je bent nieuwsgierig, leergierig en je wilt groeien in je vak

Functie eisen

Wat bieden wij