Wil jij je hart volgen en gaan werken in de ouderenzorg? Maar beschik je nog niet over het juiste diploma? Bij deze organisatie kun je leren en werken combineren. Als leerling Persoonlijk Begeleider Maatschappelijke Zorg word je opgeleid om samen met collega’s, vrijwilligers, familie en vrienden de best passende zorg en begeleiding te bieden die aansluit bij wat bewoners nodig hebben. Ook het geven van persoonlijke verzorging (ADL) en het uitvoeren van zorghandelingen horen daarbij. Je bent dus onderdeel van het zorgteam.
Als Coördinerend Woonzorgbegeleider ben jij het eerste aanspreekpunt van de bewoner en zijn naasten. Je onderzoekt de begeleidings- en zorgvraag van de bewoner, verzorgt de intake en stelt samen met betrokkenen een zorgleefplan op. Met jouw agogische expertise sluit jij aan bij de leefwereld van de bewoner. Je stimuleer zelfredzaamheid en eigen regie en betrekt naasten als gelijkwaardige partners in de zorg en ondersteuning.
Een leerwerktraject volgen bij deze organisatie betekent:
Wil jij weten hoe het is om als leerling bij ons aan de slag te gaan? Bekijk dan zeker deze video waarin onze leerlingen en hun praktijkbegeleiders hun ervaringen delen.
We werken met passie en ambitie, en vinden werkplezier minstens zo belangrijk. We leren van elkaar, vertrouwen elkaar en geven ruimte om jezelf te zijn. We staan open voor nieuwe ontwikkelingen en initiatieven. We zijn benieuwd: wat heb jij nodig om prettig te kunnen werken?
De start en duur van de opleiding is afhankelijk van het soort traject en de opleider.
Valt een inloopmoment op een erkende feestdag? Dan komt dit moment te vervallen. Houd daarom onze vacatures of website in de gaten voor actuele informatie.
Als persoonlijk begeleider leer je mensen kennen en help je hen bij wat voor hen belangrijk is. Je ondersteunt bijvoorbeeld een bewoner die zelf wil koken, een jongvolwassene die zelfstandig wil wonen of iemand die na psychische problemen weer activiteiten wil oppakken. Je ziet wat jouw begeleiding oplevert. Dat kan een nieuwe vaardigheid zijn, maar ook meer rust, vertrouwen of plezier in het dagelijks leven.
Het beroep combineert persoonlijk contact met verantwoordelijkheid. Je begeleidt cliënten, maakt samen afspraken en organiseert de ondersteuning die daarbij nodig is. Je overlegt met collega's, familie en andere zorgprofessionals. Daardoor past het werk goed bij mensen die graag praktisch helpen en ook willen meedenken over de aanpak.
Een persoonlijk begeleider is een zorgprofessional die mensen ondersteunt bij wonen, zelfzorg, daginvulling, sociale contacten en deelname aan de samenleving. De cliënten hebben bijvoorbeeld een verstandelijke of lichamelijke beperking, psychische problemen, een chronische ziekte of niet aangeboren hersenletsel.
Vaak ben je voor een aantal cliënten de vaste contactpersoon. Je onderzoekt samen met hen welke ondersteuning nodig is, stelt een ondersteuningsplan op en bewaakt de uitvoering. Je kijkt daarbij naar de wensen, mogelijkheden en omstandigheden van de cliënt.
Persoonlijk begeleider is een functienaam die werkgevers op verschillende manieren gebruiken. De meest directe mbo-opleiding is Persoonlijk begeleider maatschappelijke zorg op niveau 4. Sommige functies, bijvoorbeeld binnen beschermd wonen, vragen een relevante hbo-opleiding. De functiebeschrijving bepaalt welke opleiding en ervaring nodig zijn.
Het woord persoonlijk betekent dat de ondersteuning aansluit op de individuele cliënt. Het betekent niet dat je uitsluitend één cliënt begeleidt of dat je altijd één op één werkt. Je kunt ook op een woongroep werken en meerdere cliënten ondersteunen.
Je krijgt de kans om cliënten over een langere periode te begeleiden. Daardoor leer je hun manier van communiceren, interesses en behoeften kennen. Je kunt samen ontdekken welke aanpak werkt en deze bijstellen wanneer de situatie verandert.
Het resultaat hoeft geen grote verandering te zijn. Voor iemand die snel overprikkeld raakt, kan een rustige maaltijd veel betekenen. Voor een andere cliënt is het belangrijk om zelf een keuze te kunnen maken. Juist die verschillen maken het werk inhoudelijk interessant.
Lees meer