Ben jij iemand die gemakkelijk in verbinding komt met jongeren en empathie toont? En voel jij je comfortabel om binnen de context van een gezin te staan voor de positie van het kind, deze beter te begrijpen en samen de vertaalslag te maken naar het gezin? Lees dan snel verder!
Intensieve Gezinsbehandeling Thuis (IGT) richt zich op de behandeling van gezinnen met complexe problemen op meerdere leefgebieden. De gedragspatronen zijn door de jaren heen steeds verder vastgelopen en verwijzers en hulpverlenende instanties maken zich grote zorgen over deze gezinnen. Ouders hebben het geloof in eigen kunnen verloren en hebben vaak meerdere hulpverleningstrajecten achter de rug, waardoor het vertrouwen in de hulpverlening niet altijd meer aanwezig is. In deze gezinnen groeien één of meerdere kinderen op in de leeftijd van 6 t/m 16 jaar en ontwikkeling van deze kinderen stagneert en het aanwezige sociaal netwerk is eveneens uitgeput.
In een half jaar tijd werk je gemiddeld twee keer per week samen met een of meerdere kinderen uit het gezin. Met jouw persoonlijke benadering en passende methodieken verplaats je je in de belevingswereld van het kind in de thuissituatie. Je probeert écht te begrijpen hoe het kind zich voelt, hoe het naar het gezin kijkt en situaties ervaart. Met jouw steun kan het kind ouders laten begrijpen wat het voelt, wat hiervan de gevolgen zijn en hoe zij het kind kunnen helpen.
Binnen IGT wordt niet vanuit één subsysteem gewerkt. Samen met de gezinsbehandelaar vorm je een vast duo voor het gezin. De gezinsbehandelaar onderzoekt samen met ouders welke gezinspatronen er zijn, waar deze vandaan komen en welke doorbroken moeten worden. Jouw rol in het inbrengen van de stem van het kind is daarbij essentieel om samen te ontdekken hoe het gezin zo goed mogelijk ondersteund kan worden.
Je werkt vanuit positieve betrokkenheid: je legt de nadruk op wat goed gaat en stimuleert ontwikkeling en groei door te investeren in veerkracht, plezier en herstel van vertrouwen. Vanuit de visie dat ieder gezinslid invloed heeft op het gezinsfunctioneren neem je zowel ouders als kinderen mee in het veranderproces. Als ambulant pedagogisch medewerker werk je intensief samen met gezinsbehandelaren, de gedragswetenschapper en externe partners. Vanuit gelijkwaardigheid lever je een actieve bijdrage aan het behandeloverleg en zet je samen de behandellijn voor het gezin uit.
Team IGT bestaat uit drie ambulant pedagogisch medewerkers, vier gezinsbehandelaren en een gedragswetenschapper/systeemtherapeut. Gezamenlijk draag je de verantwoordelijkheid voor de behandeltrajecten en heb je veel ruimte om met elkaar het werk te organiseren. Het team werkt voortdurend aan de kwaliteit van IGT door o.a. het houden van frequente casuïstiekbesprekingen, intervisie en werkbegeleiding. Professionele ontwikkeling staat hierbij centraal. Je werkt met name in de thuissituatie met de gezinnen van kinderen en jongeren in ons werkgebied Zuidoost-Brabant. Je standplaats is Veldhoven.
Je hebt een hoge mate van flexibiliteit en bent in staat je werktijden te laten aansluiten op dat wat de gezinnen aan inzet van jou nodig hebben. Het komt regelmatig voor dat jouw inzet gevraagd wordt rondom een gezamenlijk eetmoment, de bedroutine of de ochtendroutine. Ook kan het voorkomen dat jouw inzet gevraagd wordt op school of tijdens de vrijetijdsbesteding van de kinderen.
Als ambulant pedagogisch medewerker beschik je over doorzettingsvermogen, systeemgericht werken en reflectief kunnen kijken naar het eigen handelen zowel binnen het gezin, als binnen het duo en het team.
Deze organisatie investeert in jouw ontwikkeling en zorgt voor een prettige balans tussen werk en privé. Naast een inspirerende werkomgeving bieden we jou:
Werken binnen Intensieve Gezinsbehandeling Thuis (IGT) betekent dat je samen met gezinnen werkt aan langdurige verandering in hun eigen thuissituatie. Je bent onderdeel van ongefilterde situaties, bewustwordingsmomenten en je ziet verandering van dichtbij.
“In deze rol mag je een periode onderdeel zijn van het leven van een gezin dat jou toelaat op momenten waarin zij zichzelf enorm kwetsbaar opstellen. Dat vertrouwen maakt dit werk bijzonder”.
In dit ervaringsverhaal vertelt Sofie (28 jaar), ambulant pedagogisch medewerker, hoe het is om binnen het gezin kinderen een stem te geven en in nauwe samenwerking met collega’s beweging te creëren binnen de gezinspatronen.
Top! Is dit toch niet jouw baan, maar ken je iemand die er wel helemaal bij past? Tip hem of haar dan Je maakt diegene én ons erg blij Alvast bedankt!
Wij hebben de antwoorden
Een Pedagogisch medewerker is een professional die kinderen begeleidt, verzorgt en stimuleert in hun ontwikkeling. In Nederland wordt met deze beroepsnaam meestal de Pedagogisch medewerker in de kinderopvang bedoeld. In de Cao Kinderopvang wordt de functie vaak aangeduid als pedagogisch professional. In vacatures, op opleidingssites en in het dagelijks taalgebruik blijft de naam Pedagogisch medewerker echter zeer gebruikelijk.
De kern van het beroep is het bieden van een veilige, vertrouwde en stimulerende omgeving waarin kinderen kunnen spelen, leren, rusten, eten, ontdekken en sociale vaardigheden ontwikkelen. De Pedagogisch medewerker is geen oppas, maar een opgeleide beroepskracht die werkt volgens pedagogisch beleid, wettelijke kwaliteitseisen, veiligheidsafspraken, hygiëneprotocollen en ontwikkeldoelen.
Deze beroepengidstekst gaat primair over de Pedagogisch medewerker in de kinderopvang, omdat dit de meest gangbare betekenis van het beroep is en omdat hiervoor een duidelijke Cao Kinderopvang en kwalificatie-eisen bestaan. De functietitel komt soms ook voor in andere omgevingen, zoals jeugdhulp, gehandicaptenzorg, ziekenhuizen of residentiële opvang. In die sectoren kunnen taken, cao, salarissen en opleidingseisen afwijken.
Lees meer