Ben jij afgestudeerd in orthopedagogiek, geestelijke gezondheidskunde of ontwikkelingspsychologie en heb je affiniteit met kinderen en jongeren met een verstandelijke en/of lichamelijke beperking? Ben jij daarnaast flexibel, veerkrachtig en op zoek naar een betekenisvolle functie? Dan maken wij graag kennis met jou!
Jij bent een enthousiaste professional die stevig in zijn of haar schoenen staat en graag samenwerkt binnen een multidisciplinair team. Daarnaast beschik je over:
Voor ons Orthopedagogisch Centrum Anneriet in Doetinchem zijn wij op zoek naar een enthousiaste, ondernemende en zelfstandige gedragswetenschapper. Je werkzaamheden richten zich voornamelijk op de dagbehandeling binnen de sector Kind & Jeugd.
Orthopedagogisch Centrum Anneriet biedt begeleiding en behandeling aan kinderen en jongeren van 0 tot 18 jaar bij wie de ontwikkeling niet vanzelf gaat. Samen met ouders en andere betrokken professionals wordt gekeken welke ondersteuning het beste aansluit bij de mogelijkheden en behoeften van het kind. Anneriet is er onder andere voor kinderen met een complexe zorgvraag, zoals een (ernstige) meervoudige beperking en/of een autismespectrumstoornis, die (nog) niet of gedeeltelijk gebruik kunnen maken van onderwijs.
Als gedragswetenschapper ben je een belangrijke schakel in de behandeling en begeleiding van deze kinderen en jongeren. Je werkt nauw samen met een multidisciplinair team en levert een belangrijke bijdrage aan diagnostiek, beeldvorming en behandeling.
Je houdt je onder andere bezig met:
Je bent niet alleen behandelaar, maar ook de inhoudelijke regisseur achter de zorg. Dankzij jouw expertise help je cliënten, gezinnen én teams verder in hun ontwikkeling. Binnen Anneriet staat een veilige basis centraal, waarin kinderen zich optimaal kunnen ontwikkelen en leren vanuit hun eigen mogelijkheden. Samen met ouders, collega's en ketenpartners draag je bij aan passende ondersteuning voor ieder kind.
De dienst Zorg, Advies en Behandeling (ZAB) bestaat uit ongeveer 175 professionals, waaronder gedragswetenschappers, artsen, vaktherapeuten en paramedici. Samen ondersteunen zij mensen met een verstandelijke en/of lichamelijke beperking en niet-aangeboren hersenletsel.
Binnen de vakgroep gedragswetenschappers werk je samen met ongeveer 40 collega’s. Deze organisatie ontwikkelt specialistische zorgprogramma’s voor uiteenlopende doelgroepen, waaronder Kind & Jeugd, cliënten met een licht verstandelijke beperking en cliënten met intensieve zorgvragen. Ook zijn onze gedragswetenschappers betrokken bij wetenschappelijk onderzoek en innovatie binnen de zorg.
Bij deze organisatie staat de cliënt centraal. We geloven in eigen regie, gelijkwaardigheid en het aansluiten bij wat voor cliënten en hun netwerk écht belangrijk is. Professioneel met passie, dat is waar wij voor staan.
“Bij deze organisatie ervaar ik veel vrijheid in mijn werk en krijg ik de kans om mezelf continu te ontwikkelen. Geen dag is hetzelfde en juist die afwisseling maakt het werk inspirerend.”
— Linda Scholten, Gedragswetenschapper
In de eerste week van november vindt de briefselectie plaats.
De sollicitatiegesprekken staan gepland op 13 november in Doetinchem.
Wil je eerst meer weten?
Een gedragswetenschapper is een hoogopgeleide professional die menselijk gedrag onderzoekt, verklaart en beïnvloedt. De gedragswetenschapper kijkt niet alleen naar wat iemand doet, maar vooral naar de oorzaken, patronen en omstandigheden achter dat gedrag. Daarbij worden psychologische, pedagogische, sociale, biologische en omgevingsfactoren meegenomen.
In de praktijk wordt de titel gedragswetenschapper vooral gebruikt in de jeugdzorg, jeugdbescherming, gehandicaptenzorg, geestelijke gezondheidszorg, het onderwijs en gemeentelijke wijkteams. Vaak gaat het om een wo-opgeleide psycholoog, orthopedagoog of pedagoog die inhoudelijke verantwoordelijkheid draagt voor diagnostiek, behandeling, begeleiding, veiligheid, methodiek en kwaliteitsontwikkeling.
De gedragswetenschapper probeert antwoord te geven op vragen zoals: waarom loopt een jeugdige vast in gedrag, ontwikkeling of opvoeding? Welke factoren houden probleemgedrag in stand? Welke ondersteuning heeft een gezin, cliënt, school of begeleidend team nodig? En welke behandeling of begeleiding is wetenschappelijk, professioneel en praktisch het meest passend?
Lees meer