Ben jij een ambitieuze IMH Specialist die samen met collega’s in een multidisciplinair team het zorglandschap binnen de Stad Utrecht wil innoveren en verbeteren? Dan komt Spoor030 graag met jou in contact!
Als IMH-specialist/ specialist Jonge Kind beantwoord je zorgvragen op het gebied van ontwikkelingsproblemen bij Jonge kinderen. Je sluit aan bij ouders en brengt met hen de zorgvraag in kaart. Je doet onderzoek ten behoeve van beeldvorming naar de herkomst van de problematiek (zoals hechtingsproblematiek, trauma, ontwikkelingsachterstand, autisme en andere problematiek) en zult deze middels intakes, ontwikkelingsanamnese en diagnostiek in kaart te brengen. Je doet de behandelindicering voor deze kinderen en biedt behandelingen aan ouder en kind. Je werkt samen met het netwerk Jonge kind in de stad (samenwerkingsverband, JGZ, Buurtteam en andere samenwerkingspartners) en kent de sociale kaart op het gebied van jonge kinderen 0-6 jaar.
Als IMH-specialist ga je aan de slag in team Noordwest van Spoor030. Een multidisciplinair team waarbinnen de systemische visie breed gedragen wordt. Binnen het team zijn meerdere behandelaren betrokken met elk hun eigen expertise voor gezinnen met kinderen en jongeren van 0-18 jaar. Behandeling kan bestaan uit psycho-educatie, groepstherapie, systeemtherapie, individuele therapie (o.a. EMDR, CGT, schematherapie), ouderbegeleiding, of een combinatie hiervan.
Je biedt bij Spoor030 wijkgerichte, laagdrempelige, specialistische hulp aan kinderen, jongeren en hun gezinnen. Consulten kunnen ook écht in de wijk plaatsvinden. De expertise van Spoor030 is aanvullend op die van de basiszorg in het Buurtteam.
Spoor030 is een initiatief van deze organisatie, Dokter Bosman en Pluryn. Een netwerkorganisatie die specialistische jeugdhulp biedt in het oostelijke gedeelte van Utrecht. Een stad die voorop durft te lopen met het op een andere manier aanbieden van jeugdhulp. Door wijkgerichte samenwerking vanuit verschillende disciplines plaatsen we het dagelijks leven van een kind, jongere en het gezin centraal. En met wijkgericht bedoelen we ook echt in de wijk. Zo gaan we op huisbezoek of hebben een gesprek op een locatie waar cliënten dat prettig vinden. Zo houden wij verbinding met de wijk en de mensen die er wonen.
Een Orthopedagoog onderzoekt en ondersteunt mensen bij vragen over ontwikkeling, opvoeding, leren en gedrag. De professional kijkt naar de persoon én naar de omgeving: hoe hangen mogelijkheden, beperkingen, verwachtingen en reacties van anderen met elkaar samen? Vanuit die analyse adviseert de Orthopedagoog over begeleiding en behandeling die beter aansluit.
Het beroep wordt vaak met kinderen en opvoeding verbonden, maar een Orthopedagoog kan ook met volwassenen en ouderen werken. In de gehandicaptenzorg kan bijvoorbeeld de vraag centraal staan hoe iemand met een verstandelijke beperking op een passende manier kan wonen, communiceren en deelnemen aan activiteiten. In jeugdhulp kan het gaan om de wisselwerking tussen ontwikkeling, gezin en school.
In de gebruikelijke Nederlandse beroepsroute heeft een Orthopedagoog een relevante universitaire masteropleiding afgerond. Wetenschappelijke kennis wordt gebruikt om zorgvuldig te onderzoeken wat er speelt en welke ondersteuning kansrijk is. De uitkomst moet vervolgens begrijpelijk en bruikbaar zijn voor de cliënt en de mensen om diegene heen.
Een advies kan gaan over individuele begeleiding, een behandelplan, opvoedondersteuning of aanpassing van de omgeving. De Orthopedagoog zoekt niet uitsluitend naar problemen in de persoon. Ook de manier waarop een school, gezin of zorgteam ondersteuning aanbiedt, kan onderdeel van de vraag zijn.
Een Orthopedagoog kan als Gedragsdeskundige werken, maar gedragsdeskundige is een bredere functienaam. Een Psycholoog heeft een andere universitaire opleidingsachtergrond, met mogelijke overlap in werkzaamheden. Een orthopedagoog-generalist heeft een aanvullende postmasteropleiding en BIG-registratie; dat is niet automatisch iedere Orthopedagoog.
Lees meer